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École des arts de la scène

LE PROGRAMME PÉDAGOGIQUE

INTERPRÉTATION

Au cœur de la formation, l’interprétation permet aux élèves de donner vie à des personnages avec justesse, sensibilité et sincérité. À travers scènes classiques et contemporaines, exercices et improvisations, ils construisent une présence scénique authentique et un véritable lien avec leur partenaire.

JEU FACE CAMÉRA

Le cinéma exige un jeu différent du théâtre. Les élèves apprennent à développer précision, écoute et spontanéité, à créer l’intimité avec l’objectif tout en restant vrais et disponibles dans l’instant.

CHANT & TECHNIQUE VOCALE

La voix est un outil central de l’acteur. Le chant et les exercices vocaux travaillent respiration, projection, timbre et expressivité, tout en renforçant confiance et musicalité.

CORPS & MOUVEMENT

Le corps est un vecteur essentiel du jeu. Les élèves explorent posture, coordination, gestuelle et conscience corporelle pour exprimer pleinement un personnage, avec sécurité et respect, notamment dans les scènes intimes.

IMPROVISATION

Liberté et créativité sont au cœur de l’improvisation. Elle développe écoute, réactivité et imaginaire, tout en stimulant la confiance, le jeu collectif et la capacité à inventer dans l’instant.

TECHNIQUE MEISNER

Basée sur l’écoute et l’instant présent, la technique Meisner apprend à réagir avec sincérité plutôt qu’à reproduire un geste ou une émotion attendue. Elle constitue un pilier pour un jeu vivant et réactif.

CLOWN

Le clown est un espace de liberté et d’authenticité. Il permet d’explorer le rire, le ridicule et le lâcher-prise en toute confiance, tout en cultivant poésie et créativité.

La formation comprend 36 semaines de cours réparties pour développer technique, créativité et expression personnelle :

  • Interprétation et exercices techniques : 24 semaines

  • Jeu face caméra : 2 semaines

  • Travail corporel : 2 semaines

  • Chant et technique vocale : 2 semaines

  • Improvisation : 1 semaine

  • Technique Meisner : 2 semaines

  • Clown : 1 semaine

  • Analyse-action et créativité : 4 semaines (cartes blanches incluses)

Échéances pédagogiques

  • L’année est ponctuée par 4 moments de suivi et de présentation :

  • Mi-année : audition et bilan individuel

  • Printemps : cartes blanches et projets créatifs

  • Fin d’année : spectacle public des élèves

  • Fin d’année : évaluation et bilan final

NOS SERVICES

Film Clapboard
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